馬兒，小豬，小青蛙

夜空，湖泊，大森林

在林老師的課堂里，都變得動人了起來

如何說好一個故事呢？

聲音要洪亮，語速要慢下來。這是林老師給出的講故事技巧。

此外，要運用擬聲詞，才能有更多的代入感。

嘩啦嘩啦的流水，叮鈴叮鈴的風鈴聲，在課堂上此起彼伏。

肢體動作和表情管理，更能讓聽故事的人進入我們給小朋友們營造的夢幻中。

童年是一個人人生中美好的時光，林子翔老師的說故事課堂，又帶我們重溫童年的美好，也讓大家重新拾起久違的快樂。

九江華科技工學校教師——林子翔

林子翔，九江華科技工學校保教綜合知識和講故事課目專職教師在幼兒園有三年的從教經(jīng)驗，管理經(jīng)驗以及體能課程的研發(fā)與授課經(jīng)驗。