消防培訓

消防知識

消防安全“四個能力”

01檢查消除火災隱患的能力

02撲救初期火災的能力

03組織疏散逃生的能力

04宣傳教育培訓的能力

預防火災的基本措施

01控制可燃物

02隔絕助燃物

03消除引火源

消/防/安/全/月

火災撲救

為進一步提升教職工消防安全意識，增強學?？褂馂恼w能力和水平，本著堅持“安全第一，預防為主”的方針，九江市華科技工學校于9月26日上午，開展了“一警六員”消防基本技能實操培訓活動。本次培訓由學校后勤處、團委組織，九江經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)消防救援大隊宣教員現(xiàn)場指導。

培訓總共分為兩個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)為消防知識技能培訓，第二環(huán)節(jié)為實操考核。九江經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)消防救援大隊宣教員從火災概念、滅火器的使用方法和消防栓的使用方法等專業(yè)知識進行講授。

宣教員指導

培訓現(xiàn)場

隨后，在宣教員的指導下，每名參訓人員親自操作滅火器及消防栓等滅火器材。面對熊熊燃燒的火堆，大家冷靜沉著，按照教官提出的：操作滅火器時要注意“一提二拔三握四壓”；使用消防栓時要“一鋪二接三開四射”，遇火不慌，見火就打。將汽油燃起的濃煙大火迅速撲滅，最終全部通過考核。

本次消防技能培訓活動，對促進學校教職工掌握基本的火災預防常識，檢驗消防應急預案的合理性和可行性起到了積極的推動作用，同時也提高了教職工應付突發(fā)事件時的相互配合、應急管理和指揮調度的能力。