消防宣傳主題班會(huì)

21機(jī)電二班開展了消防主題班會(huì)

主講老師：李勇老師

本次主題班會(huì)的目的:

讓學(xué)生們樹立消防安全意識(shí)，了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，如何報(bào)警，以及在火災(zāi)中如何自救、互救等消防知識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)、自救能力。

主題班會(huì)現(xiàn)場：

李勇老師班會(huì)總結(jié)：

通過今天的防火主題班會(huì),我相信大家也都掌握了一些防火的知識(shí)，火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),但是，天有不測風(fēng)云，萬一發(fā)生火災(zāi)我們同學(xué)們一定要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。

當(dāng)然，最重要的還是我們要預(yù)防火災(zāi)，提高大家對(duì)火災(zāi)的警惕，我們?nèi)粘Ｒ⒁鈾z查火災(zāi)隱患，這才是杜絕發(fā)生火災(zāi)的根本。

主題班會(huì)開展的意義也就展現(xiàn)出來了，所以希望同學(xué)們可以好好保護(hù)自己、保護(hù)他人！

主題班會(huì)感想

21機(jī)電二班劉子皓

通過這次班會(huì)我看到了大火無情，不要因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽，而讓恐怖的大火卷走我們美好的生活 ！李勇老師教導(dǎo)我們?cè)谌粘Ｉ钪?，更?yīng)該時(shí)刻做好消防準(zhǔn)備，保護(hù)自己的人生安全。

老師的講述也讓我看到很多時(shí)候，其實(shí)當(dāng)火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候已經(jīng)不受控制了，在這時(shí)我們這時(shí)要做的就是逃出去，在這逃離的過程中我們要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)措施，火災(zāi)來的時(shí)候不要站著跑要趴著走免暈倒，拿濕毛巾捂住口鼻，如果是電氣火災(zāi)請(qǐng)及時(shí)關(guān)閉所有把總電路關(guān)閉，跳窗、跳樓、逃進(jìn)廁所、浴室、門角。

突遇火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要注意，不可搭電梯，因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷，會(huì)被困于電梯中，應(yīng)從安全通道逃生，能沿著墻面行時(shí)，當(dāng)走到安全門時(shí)，即可進(jìn)入，避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開，通過陽臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。

這次主題班會(huì)真的對(duì)我意義重大，讓我學(xué)到了很多很多消防知識(shí)！

李勇老師講述的消防知識(shí)：

消防安全“四個(gè)能力”

檢查消除火災(zāi)隱患的能力

撲救初期火災(zāi)的能力

組織疏散逃生的能力

宣傳教育培訓(xùn)的能力

預(yù)防火災(zāi)的基本措施

控制可燃物

隔絕助燃物

消除引火源

火災(zāi)撲救

火災(zāi)撲救的基本方法

窒息滅火法

窒息滅火法就是根據(jù)可燃物燃燒需要足夠的空氣(氧氣)這一條件，采取適當(dāng)措施阻止空氣流入燃燒區(qū)，或采用不燃物、惰性氣體沖淡空氣中的氧氣含量，使燃燒物缺乏氧氣的助燃而熄滅。這種滅火方法適用于撲救密閉的房間和生產(chǎn)裝置、設(shè)備容器內(nèi)的火災(zāi)。

冷卻滅火法

冷卻滅火法是根據(jù)可燃物發(fā)生燃燒必須達(dá)到一定溫度的這一條件，將水或滅火劑直接噴灑在燃燒物上，使燃燒物的溫度降低到燃點(diǎn)以下，從而終止燃燒。此法還可用于冷卻尚未燃燒的物體，如建筑構(gòu)件、設(shè)備等，避免它們受熱幅射影響而發(fā)生燃燒或爆炸。

隔離滅火法

隔離滅火法是根據(jù)發(fā)生燃燒必須具備可燃物這一條件，將與燃燒物鄰近的可燃物隔離開，阻止燃燒進(jìn)一步擴(kuò)散。

抑制滅火法

抑制滅火法就是將滅火劑噴在燃燒物上，使其參與燃燒反應(yīng)，使燃燒中產(chǎn)生的游離基消失，形成穩(wěn)定分子或低活性游離基，從而使燃燒終止。