劉川妮婷
日期:2021-11-15 來(lái)源:九江市華科技工學(xué)校-學(xué)技術(shù)到華科考大學(xué)上華科 點(diǎn)擊量:2488【華科課堂】九江市華科技工學(xué)校特色課程—職業(yè)道德與法律
九江市華科技工學(xué)校特色課程——職業(yè)道德與法律。本次課程由劉川妮婷老師教授。
職業(yè)道德與法律基礎(chǔ)是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的一門德育課程,其任務(wù)是學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立社會(huì)主義榮譽(yù)觀,增強(qiáng)社會(huì)主義法治意識(shí)。
幫助學(xué)生了解文明禮儀的要求、職業(yè)道德的作用和基本規(guī)范,陶冶道德情操,增強(qiáng)職業(yè)道德意識(shí),養(yǎng)成職業(yè)道德行為習(xí)慣;指導(dǎo)學(xué)生掌握日常生活和職業(yè)活動(dòng)密切相關(guān)的法律意識(shí),樹立法治觀念,增強(qiáng)法律意識(shí),成為懂法、守法、用法的公民。
良好的道德習(xí)慣有利于學(xué)生在校園里完善自己的職業(yè)素質(zhì),適應(yīng)未來(lái)職業(yè)的需要。學(xué)習(xí)職業(yè)道德內(nèi)容,讓我們知道決定職業(yè)行為對(duì)錯(cuò)、好壞的標(biāo)準(zhǔn)以及證明職業(yè)行為和道德主張為正當(dāng)?shù)倪m當(dāng)理由;知道職業(yè)上的“善”為何物,其依據(jù)何在,知道在面臨道德?tīng)?zhēng)議時(shí)如何形成自己的立場(chǎng)。
劉川妮婷老師是九江華科技工學(xué)校專職法律教師,擁有豐富的法律教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并且長(zhǎng)期從事法律教學(xué)與培訓(xùn)工作,有著深厚的法學(xué)理論功底和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),立足崗位,立德樹人。致力于引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)生觀、人生觀、價(jià)值觀。